Directeur(trice), Éducation

ÉducationÀ temps pleinMontréal, QC

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Responsabilités principales

Relevant du (de la) DIRECTEUR(TRICE) PRINCIPAL(E), PROGRAMMATION MUSICALE ET DÉVELOPEMENT ARTISTIQUE, le (la) directeur(trice), éducation planifie, organise, dirige, contrôle et communique les programmes et les activités du service de l’Éducation en fonction des objectifs stratégiques, des objectifs d’affaires, des objectifs artistiques, des objectifs en lien avec la communauté et la politique de DEIA (Diversité, Équité, Inclusion et Accessibilité) et des enjeux organisationnels (budget et rentabilité). Il (elle) est également responsable d’activités reliées au développement des publics et en relation avec la communauté. Il (elle) doit réaliser ses activités courantes dans le respect des valeurs et les attitudes de l’OSM.


Rôles et responsabilités

1. Collaborer avec le (la) directeur(trice) principal(e), programmation musicale et développement artistique dans le développement et la planification des saisons et des projets structurants municipaux, provinciaux, nationaux et internationaux;

2. Tenir le (la) le (la) directeur(trice) principal(e), programmation musicale et développement artistique au courant des dossiers clés du service de l’Éducation de l’OSM;

3. Déterminer les priorités stratégiques et opérationnelles de son service;

4. Concevoir, soumettre et mettre en œuvre planification stratégique de son secteur, en lien avec les orientations pédagogiques, artistiques et les relations avec la communauté, notamment :

  • Concerts pour les écoles;
  • Concerts pour les familles;
  • Concours OSM;
  • Activités de mediation;
  • Activités de développement d’artistes émergents (comprenant entre autre des classes de maître et des stages d’immersion);
  • Projets d’apprentissage de la musique par le biais d’orchestres de jeunes;
  • Toutes autres activités qui relèvent du secteur de l’Éducation;
  • Maintenir et développer les relations institutionnelles au niveau municipal, provincial, national et international

6. Participer et contribuer au comité de direction de l’OSM;

7. Élaborer, planifier et encadrer la mise en œuvre des activités du service de l’Éducation;

8. les projets soumis par les autres secteurs de l’organisation, par des collaborateurs actuels ou d’éventuels partenaires quant à leur potentiel, leur faisabilité et leur arrimage avec la vision stratégique de l’OSM et plus particulièrement du département de l’Éducation. En assurer la réalisation s’ils répondent aux critères établis;

9. Assurer, pour l’OSM, un rôle-conseil en matière d’Éducation, d’activités et de productions jeunesse et de médiation;

10. Préparer, proposer et gérer le budget de dépenses du secteur Éducation conformément aux décisions, normes et politiques budgétaires en vigueur;

11. Travailler en étroite collaboration avec les autres directeurs et membres des équipes dans un ensemble de projets ou besoins d’intérêt commun;

12. S’assurer que l’équipe de l’Éducation développe et maintienne les bases de données, conserve les informations publiques et les données corporatives pour consultation ou utilisation commerciale de son Service et de l’OSM;

13. Négocier un ensemble d’ententes de partenariats et d’ententes commerciales;

14. Réaliser ses activités courantes dans le respect des valeurs et des attitudes de l’OSM;


Gestion des Ressources humaines :

15. Organiser et gérer son personnel de manière à optimiser le sens des responsabilités, la création, la productivité et l’imputabilité;

16. Évaluer ses progrès personnels, ceux de son équipe et l’avancement de sa direction.

17. Garantir l’évolution des compétences de l’ensemble de son personnel.


Exigences demandées

· Diplôme d'études universitaires de 2e cycle dans une discipline appropriée ou l'équivalent;

· Expérience pertinente d’au moins 10 ans dans une fonction similaire;

· Très bonne connaissance de la musique classique;

· Bonne connaissance du milieu musical et culturel québécois, canadien et international;

· Expérience en gestion de projets;

· Bonne maîtrise du français et de l'anglais;

· Bonne maitrise de la Suite Office (Word, Excel et PowerPoint);

· Être disponible certains soirs et fin de semaine.


Compétences et attitudes organisationnelles requises (valeurs OSM)

· Excellence : dépassement – fierté – rigueur;

· Innovation : curiosité – créativité – audace;

· Passion : engagement – authenticité – plaisir;

· Générosité : respect – collaboration – ouverture.


Compétences spécifiques au poste

· Expérience de la gestion et de l’organisation du travail, notamment dans la supervision d’activités;

· Expérience de la planification stratégique, notamment dans la gestion du budget et des objectifs corporatifs;

· Capacité de gérer un budget;

· Approche client (respect des engagements, proactivité et réactivité);

· Capacité de gérer les priorités et les événements;

· Habileté à travailler en multi-dossiers;

· Autonomie;

· Habileté à établir et maintenir des relations privilégiées;

· Sens de la planification et de l'organisation.


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Core Responsibilities

Reporting to the Senior Director, Music Programming and Artistic Development, the Director of Education plans, organizes, directs, controls and communicates the programs and activities of the Education Department in accordance with strategic objectives, business objectives, artistic objectives, community objectives and DEIA policy (Diversity, Equity, Inclusion and Accessibility) and organizational issues (budget and profitability). He/she is also responsible for activities related to audience development and community outreach. He/she must carry out his or her daily activities in accordance with the values and orientations of the OSM.


Roles and Responsibilities

1. Collaborate with the Senior Director, Music Programming and Artistic Development in the development and planning of municipal, provincial, national and international seasons and projects;

2. Keep the Senior Director, Music Programming and Artistic Development informed of key issues arising in the OSM Education Department;

3. Determine the strategic and operational priorities of this department;

4. Design, submit and implement strategic planning for his/her area, in connection with educational, artistic and community relations directions, including:

  • Concerts for schools;
  • Concerts for families,
  • OSM Competition;
  • Mediation activities;
  • Emerging artist development activities (including master classes and immersion programs);
  • Music learning projects through youth orchestras;
  • All other activities that fall under the OSM’s Education mandate.

5. Maintain and develop institutional relationships at the municipal, provincial, national and international levels

6. Participate and contribute to the OSM’s Board of Directors;

7. Develop, plan, and oversee the implementation of the Education Department’s activities;

8. projects submitted by other sectors of the organization, by current collaborators or potential partners, in terms of their potential, feasibility and alignment with the strategic vision of the OSM and more specifically of the Education Department. To ensure their realization if they meet the established criteria;

9. Act as an advisor to the OSM in matters of education, youth activities and productions, and mediation;

10. Prepare, propose and manage the expenditure budget of the Education Department in accordance with the budgetary decisions, standards and policies in force;

11. Work closely with other directors and team members on a range of projects or needs of common interest;

12. Ensure that the Education team develops and maintains databases, preserves public information and corporate data for consultation or commercial use by its department and the OSM;

13. Negotiate a variety of partnership and commercial agreements;

14. Carry out day-to-day activities in accordance with OSM’s values and perspectives;


Human Resources Management:

15. Organize and manage staff to maximize responsibility, creativity, productivity and accountability;

16. Evaluate personal progress, team progress and management progress.

17. Guarantee the evolution of the skills of all its personnel.


Requirements

· Graduate degree in an appropriate discipline or the equivalent;

· Relevant experience of at least 10 years in a similar role;

· Very good knowledge of classical music;

· Good knowledge of the musical and cultural environment in Quebec, Canada and internationally;

· Experience in project management;

· Good command of French and English;

· Good knowledge of the Office Suite (Word, Excel and PowerPoint);

· Be available some evenings and weekends.


Required Organizational Qualifications and Attitudes (OSM values)

· Excellence: surpassing oneself—pride—rigour;

· Innovation: curiosity—creativity—audacity;

· Passion: commitment—authenticity—pleasure;

· Generosity: respect—collaboration—openness.


Job Specific Qualifications

· Experience in managing and organizing work, including supervision of activities;

· Experience in strategic planning, including budget management and corporate objectives;

· Ability to manage a budget;

· Customer approach (respect of commitments, proactivity and reactivity);

· Ability to manage priorities and events;

· Ability to work with multiple files;

· Autonomy;

· Ability to establish and maintain privileged relationships;

· Planning and organizational skills.